加强医科学生的人文素质教育

摘要

人文科学简称HASS，包括哲学、经济学、政治学、史学、法学、文艺学、伦理学、语言学等。人文教育就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶，使之转化为人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品格。人文素质是个人外在精神风貌和内在精神气质的综合表现，也是现代人文明程度的综合体现。博伊认为，如果学生只是局限于太狭窄、太技术化的知识，就很难具有历史使命感、社会责任感以及人道主义精神。美国社会教育学家帕森斯认为。