军队非现役文职护理人员岗前培训需求

摘要

目的 了解全军首届新聘文职护理人员的岗前培训需求,为完善文职人员岗前培训提供理论依据.方法 采用质性研究中的现象学研究方法,对11名军队医院护理文职人员进行半结构访谈,并用现象学分析法对获得的资料进行分析和整理,提炼出主题.结果 文职人员岗前培训的3个主题:岗前培训的必要性,岗前培训的内容及方法.结论 岗前培训有很大的必要性,并且培训中应采用循序渐进,因人而异的方式对军事相关的内容进行集中的培训.