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学习动机须端正

         

摘要

"三讲"教育,讲学习是前提,是基础。讲学习,首先就有个为什么而学的问题,也就是必须有正确的学习动机。因为学习动机不对头,学习态度就不可能端正。学习态度不端正,学习就难以深入,甚至可能走偏。在学理论的过程中,为什么存在着精神状态不佳,缺乏钻劲、挤劲的现象;存在着浅尝辄止、不求甚解、虚夸飘浮的现象;存在着脱离实际、漫无边际的空谈现象;存在着三天打鱼两天晒网的敷衍现象?其中一个重要原因就是有些人的学习动机不对头。不难设想,如果把学习动机建立在个人的私利之上,怎么可能有正确的学习方向、刻苦的学习精神、理论联系实际的良好学风和持之以恒的学习韧性呢?可见,解决好为什么而学的问题,端正学习动机,对于搞好"三讲"教育,发扬马克思主义学风至为重要。

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