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白婉莹;
河南理工大学;
课程性质; 音乐课程; 音乐教育;
机译:义务教育中的艺术和音乐,不仅仅是良好音调的课程特色
机译:义务教育课程中灾害教育课程发展的基础研究
机译:在音乐教育研究生课程中提供了一个示例程序,提供“学前教育中的音乐”
机译:课程课程课程改革实践在地方音乐中的人才培养
机译:在高中水平的电子音乐课程(合成器,合成器,计算机音乐)中,在电子知识课程中发展音乐知识,音乐辨别力和音乐偏好的手段,采用主动体验和讨论方法的比较。
机译:与亚历山大技术课程或针灸课程相关的自我效能和体现:ATLAS试验中的纵向定性子研究
机译:瑞士义务教育后培训课程的差异。常数与变化瑞士义务教育阶段的升学差异。稳定且不断变化的功能
机译:aIaa短期课程的高性能音乐厅系统信息由primex的Roger myers讲授。
机译:包括两个长课程,五个中课程和两个简短课程的站点减少类型的高尔夫球课程及其管理方法
机译:用于准备食物的系统包括一个或多个课程,其中每个课程可以由几个子课程组成,每个子课程都放置在准备食物的烹饪容器中
机译:函授课程,使学习者即使无法阅读音乐笔记也可以进行学习,并且会员活动系统已完成该课程
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