英美文学在大学英语教学中的教学模式及应用价值研究

摘要

本文通过对英美文学融入大学英语教学中的可行性及教学目标、教学内容、教学过程设计和教学评价诸要素的研究,探索构建英美文学作品与大学英语教学整合的教学模式,凸显大学英语教学的人文性,为解决目前大英教学中存在的问题提供借鉴,创建良好的教学环境,提高教学的质量。