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曹广举;
山东临沐一中,山东,临沐,276700;
新教材; 第三共和国; 法兰西; 政体; 新课改; 教学; 高中; 矛盾;
机译:对人教版教材物理(3-5)的小建议——由两道习题引发的思考
机译:犬类和违禁品:狗,非人类机构和法兰西第三共和国时期法比利时边境的建立
机译:在法兰西第三共和国初期在瓜德罗普岛创造农村居民
机译:“我非常佩服”:Serlio在第三本书中讨论的基于订单的处理
机译:给字典的信:接受“韦伯斯特第三本新国际字典”时对语言的看法
机译:法兰西共和国法兰西医院院长
机译:法兰西第三共和国宪法相对长寿之思考
机译:关于电引发爆炸系统脆弱性的思考
机译:逆向遗传方法从高致病性供体A /鸡/ ASTANA / 6/05(H5N1)和高繁殖性供体产生的重组A / ASTANARG / 6:2/2009 M-12-09 / D流感病毒菌株哈萨克斯坦共和国教育和科学部的科学委员会的微生物库中发现了甲型流感病毒的正粘病毒科的A / PUERTO RICO / 8/34(H1N1)菌株。哈萨克斯坦共和国国家生物技术中心共和国国家企业生物安全问题科学研究院,可用于生产A / H5N1 FLU的诊断和疫苗制备的生物技术
机译:通过逆遗传方法从高致病性供体A / CHICKEN / ASTANA / 6/05(H5N1)和高繁殖性供体产生的重组A / ASTANARG / 5:3/2009 M-13-09 / D流感病毒菌株哈萨克斯坦共和国教育和科学部的科学委员会的微生物库中发现了甲型流感病毒的正粘病毒科的A / PUERTO RICO / 8/34(H1N1)菌株。哈萨克斯坦共和国国家生物技术中心共和国国家企业生物安全问题科学研究院,可用于生产A / H5N1 FLU的诊断和疫苗制备的生物技术
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