有关会考后高中历史复习教学的思考

摘要

＜正＞ 实行高中会考制度,是我国教育体制的一项重大改革,也是我国基础教育由应试教学向素质教育转变的重要标志。如何实现会考的顺利过渡和有机衔接?会考后中学各科教学怎样进行有效的复习等等,都是会考给中学教学提出的新的研究课题。历史教学亦是如此。几年来,我们边实践、边探讨。就其提出以下几点思考,求教于同仁。 1.必须合理科学地安排时间 会考后,留给毕业班师生的复习教学时间十分有限,计算起来约为9个月左右(含高三《中古史》选