探索研究型大学教师培训新模式

摘要

高校教师培养与继续教育是高校教师队伍建设的重要环节,是教师素质提高的有效途径.随着国家建设研究型大学和高校发展战略规划的实施,对教师研究能力和创新能力的要求也逐步提高.因此,迫切需要建立提高高校教师的整体素质,培养教师学术水平、科研能力和创新能力的研究型大学教师培训模式.