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徐锵;
中国戏曲学院;
戏曲作曲专业; 应用型人才; 课程设置; 实践教学;
机译:后期思考:对艺术家和作曲家的思考。埃德由Karen Painter和Thomas Crow撰写。
机译:中国戏曲的哲学思考
机译:关于中国古代小说与戏曲关系研究的回顾与思考
机译:关于工程热力学教学和学习的一些考虑因素与思考
机译:钢琴研究中概念教学的探索:两个美国作曲家威廉·博尔科姆和洛厄尔·利伯曼对三本精选的中级钢琴作品的教学法分析。
机译:关于眼科研究生教学的一些思考。
机译:欧洲高等教育区的经济理论教学:一些思考欧洲高等教育区的经济理论教学:一些思考欧洲高等教育区的经济理论教学:一些思考
机译:关于语境,解释和组织理论的一些思考(和后续思考)。
机译:1.一种直观的教学工具,主要是教学,旨在完善,便捷和快速的阅读教育。它被称为“ J.P.作曲家”。
机译:教学模型,用于一些天文地理问题的教学。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:通过使用人物和环境思考教学设计的游戏
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