'鲁班模式'的探究与思考

摘要

"鲁班工坊"在项目的逐渐落实和发展中,探索出了一系列品牌塑造、合作办学、承办大赛、人才培养、校政企复合型合作的"鲁班模式".同时,"鲁班工坊"在资金使用、评估体系、国际化标准、跨文化管理以及文化价值输出等方面仍存在着进一步提升空间.因此,要深化多主体联动作用,建立"鲁班工坊"评估监督体系,完善教育多边合作机制,提高跨国人才治理水平,利用好国际国内两个舞台,实现"人文职教"的发展目标.