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关于高职院校职业道德教育状况的实证报告——以某高职院校文科专业为例

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摘要

针对我国高职院校在践行教育目标过程中,职业道德教育尚未得到应有的重视、教学环节存在教学内容枯燥、教学形式单一、教学效果评价不科学等诸多问题,提出推进高职学生职业道德建设的思考.

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来源
《高等职业教育－天津职业大学学报》|2009年第6期|81-84|共4页
作者
戴香智; 侯国凤;
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作者单位

长沙民政职业技术学院,湖南,长沙,410004;

长沙民政职业技术学院,湖南,长沙,410004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高职教育; 职业道德教育; 校企合作;
入库时间 2022-08-17 13:08:37

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