高校辅导员教学能力的要素解析——基于思想政治理论课“教师—辅导员结合”教学模式

摘要

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,它能通过系统的马克思主义理论教育帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。思想政治理论课＂教师—辅导员结合＂教学模式有利于整合教学力量,从知与行的统一解决大学生思想困惑,提高思想政治理论课实效性。在此主要基于思想政治理论课＂教师—辅导员结合＂教学模式解析高校辅导员教学能力的要素构成。