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曾婧;
西华师范大学教育科学学院四川南充637002;
大一新生; 学生管理; 生活方式; 学习方法; 心理健康教育;
机译:以人为中心的方法来理解大一新生的不良强化饮酒
机译:大一新生的适应和压力
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机译:内城少数族裔青少年适应不良和适应的途径:从发展的心理病理学角度审查学业失败和绝望,作为背景风险因素与儿童适应不良之间的中介。
机译:在伊朗和印度探索育儿风格早期适应不良模式和抑郁症状女性抑郁之间的相关性-早期适应不良模式作为调解人和Moderatos的作用
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机译:适应手术症的不良病和程序
机译:适应性饮食不良者的指数和使用方法
机译:减少不良情况发生的自适应系统和方法
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