'马克思主义基本原理概论'课内实践教学创新探索——以川北医学院为例

摘要

为充分调动和发挥学生学习思政课的积极性、主动性、主体性、参与性,川北医学院马克思主义学院在"马克思主义基本原理概论"课教学过程中积极探索创新课内实践教学模式,开展切合时事的课堂辩论,推行"我与马克思"感悟展示,安排"我读经典"并汇报读后心得等.这些创新举措的施行,使教学实效得到明显提高,学生学习思政课的获得感明显增强.