高职院校精益型创新创业育人模式的构建与实践——以广西电力职业技术学院为例

摘要

cqvip:"互联网+"背景下,创新创业呈现出高速变化的特点。本文将精益创业方法论引入高职院校创新创业教育,以学生创新创业发展需求为导向,按照"探索—验证—迭代"反馈循环逻辑,构建具有职业教育特色的精益型创新创业育人模式,探索一种适合高等职业院校学生和教师持续成长的路径和方法,并在实践中加以验证和完善,取得显著成效。