构建多渠道多方位的国际化人才培养体系初探——以四川大学吴玉章学院为例

摘要

当今全球经济一体化，国与国之间的交流日渐密切，使得高校国际化教育成为必然趋势。四川大学吴玉章学院作为一所荣誉学院，对本科生教育国际化有着更高要求。近几年来，吴玉章学院在课程设置、讲座开设、国际合作与交流、国际化培训等方面已探索出一条多渠道、多方位的国际化教育的道路。本文通过对吴玉章学院本科生教育国际化实践过程进行分析、总结，对促进高校本科生教育国际化进程具有一定的借鉴意义。