两节公开课的比较与思考

摘要

本文首先对不同时期两节《氯气》公开课进行了比较,然后针对教学理念、教学目标、教学资源、学习方式、学生参与等几个方面的变化谈了自己的思考,提出了在新形势下如何运用新课程理念开展课堂教学的思路与方法。