创设情境 优化教法 提高实效

摘要

＜正＞恩格斯讲过:"历史就是我们的一切。""轻视历史,无视人类的发展,这完全是一种罪过。"历史是一个民族的成长记录,历史是现实的留影,是人类智慧、经验的积淀。历史教学的根本目的就是为了让学生从学习历史中获得启迪和升华,吸收民族精神的滋养,中学历史新课标也强调要尊重学生个性,突出学生主体作用,注重情感态度价值观,这就要求我们历史教师必须与时俱进,转变