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从高中历史新教材谈教学理念的更新

         

摘要

<正>一、历史教材的更新传统历史教材是按照中国史和世界史两条主线编写的,中国史又分中国古代史和中国近代现代史两大块,世界史也分世界古代史和世界近代现代史。在中国史这一条线中,不管是古代史也好,近代史也罢,又都按时间顺序分别讲述每个时期的政治、经济、文化三个部分内容。而新课程历史教材,以"模块"加"专题"的形式,依据时代性、基础性、多样性和选择性的原则,革新了教育内

著录项

  • 来源
    《中学时代》 |2014年第8期|54-54|共1页
  • 作者

    郭霞;

  • 作者单位

    内蒙古鄂托克旗高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 历史;
  • 关键词

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