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谈初中语文课堂上的兴趣激发

         

摘要

<正>课堂教学是激发学生学习兴趣、实施主体教育的主阵地。"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣"。(托尔斯泰语)因此,在教学实践中,教师应着意创设各种有效情境,不失时机地点燃学生的兴趣之火,树立学生的自信心,充分调动学生的积极性、主动性,使学生觉得"学习有味",主动参与到教学中,加速学生完成认知过程,使学生由"厌学"到"爱学",由"爱学"到"学会",由"学会"到"会学""善学"。

著录项

  • 来源
    《中学时代》 |2014年第2期|90-90|共1页
  • 作者

    郭婧;

  • 作者单位

    内蒙古乌海市第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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