谁才是主人翁——浅谈课堂上师生的角色定位

摘要

在新课程的环境中,课堂将是教师和学生共同营造的,传统教育中教师"教"、学生"学"这种教学模式必须发生改变。本文结合了我自己在运用现有美术教材进行的美术教学实践中,对新课标理论的一些探索,促进学生学习方式的一些变革,希望借此加强本人对新课标的理解,提高教学能力。