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信息技术环境下农村中小学'主题活动课'的研究——以化学主题活动课为例

         

摘要

cqvip:1教学背景随着教育技术信息化的高速发展,农村地区的教学环境、技术、内容和模式都发生了重大变化.农村教育信息化的发展,需要探索信息技术与数学、物理、化学等学科教学的整合,探究适合主题活动的教学实例,丰富农村地区科技教育的内容与形式.

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2020年第8期|75|共1页
  • 作者

    邢庆俐; 包宏升; 李宗臣;

  • 作者单位

    河北省霸州市第四中学;

    河北省霸州市第四中学;

    河北省廊坊市教育局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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