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高中物理新课程教学改革实践初探

         

摘要

随着基础教育课程改革的不断深入进行,广大一线教师在新的教学理念的指导下,逐步改变教学模式,教育改革初见成效.用发展的观念看课堂教学过程,不难得出课堂教学是培养未来人才的施工过程,新课改实践过程中提高课堂教学的效率,使每一位学生得到更好的发展,是广大物理教师毕生的追求,本文是作者在实践教育改革过程中的一些体会.

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2012年第24期|42|共1页
  • 作者

    丁忠梅;

  • 作者单位

    江苏省海安县立发中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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