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化学课堂教学中如何开展问题教学

         

摘要

发现问题、解决问题能力是高中学生最为重要的能力,是素质教育理念的根本要求.强化学生的问题意识,培养他们提出问题的能力,让学生有所思、有所疑、有所问,重视思维能力训练,培养创新型人才,是高中化学教学的重要目标.开展问题教学,能够让学生结合具体的问题更好地研究教材,激活思维,应用所学知识解决相关问题,培养和提升他们分析和解决问题的能力,提高教学效率,增强课堂教学的有效性,培养全面发展的高素质人才.

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2016年第4期|58-58|共1页
  • 作者

    吴涛;

  • 作者单位

    广东省中山市第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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