小学语文阅读教学中开展问题教学法的有效方法

摘要

语文学科作为一门语言学科,通过阅读能够丰富学生的知识,打开学生的眼界。问题教学能够引发学生广泛阅读、积累,在阅读中获得知识与启迪。因此,在阅读课堂中,教师可以借助问题进行引导,以问题来驱动教学,与学生之间形成互动,引导学生开动大脑思考,加强对知识点的印象。鉴于此,本文根据小学生的特点,分析小学语文阅读教学中问题教学法的开展方法,希望能与广大同仁共同进步,培养小学生的思维能力。