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聚集物理观念融合 演绎科学思维进阶 ——赏析2017年北京高考理综物理

             

摘要

2017年的北京高考理综物理试题不仅秉承了简洁、亲切、大气、追本溯源之风格,还为新一轮高考招生制度改革进行了有益的尝试.试题取材突显考试公平,设问富有人文关怀,立意重在考查物理观念与科学思维,涵盖了“理解、推理、实验、应用、探究”5种能力,聚焦了“知识、能力、科学素养”三种要求,关注了“理论联系实际、物理与科学技术发展、物理知识在生产与生活等方面的广泛应用”等,很好地实现了高等学校选拔新生的功能,激发考生学习物理本源的兴趣与热情,培养考生实事求是的科学态度与探究能力,促进教师深度应用教材导向功能,去实现“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程的培养目标,以及考生的继续学习与终身发展的目的.可谓是稳中求变,变中求新,新中求本,本中求味,进一步彰显首都高考特色.下面以压轴题为例赏析“聚集物理观念融合,演绎科学思维进阶”.

著录项

  • 来源
    《高中数理化 》 |2017年第13期|49-51,81|共4页
  • 作者

    罗倩敏;

  • 作者单位

    北京市第十八中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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