首页> 中文期刊> 《中学数学教学》 >正确认识全国卷(Ⅰ) 准确把握高考新动向——谈高考数列二轮复习的策略

正确认识全国卷(Ⅰ) 准确把握高考新动向——谈高考数列二轮复习的策略

         

摘要

数列作为高考数学的一个重要内容,是中学数学与高等数学有机联系的桥梁,在高中数学教学中占有重要地位.从近几年的高考试题来看,数列在高考中的考查,主要是“数列的通项公式与数列的求和”两类问题,有时还会综合函数、不等式以及导数等有关知识.有关数列的综合性问题在高考中通常以解答题的形式出现,这类问题不仅考查了学生分析问题、解决问题的能力,还给学生提供了创新思维的空间,从而对学生的创新意识进行了充分考查.

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