论多媒体课堂教学的利弊及解决对策

摘要

多媒体引入课堂教学是对传统教学模式的变革与创新,它以快捷、高效、省时、方便等特点确立了在现代教学手段中的重要地位。多媒体教学也易产生课堂教学主次不分、学生学习效果差、学生学习主动性不足等消极影响,科学合理运用这一载体有助于课堂教育教学质量的提高。