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岳甲;
甘肃省天水市麦积区天润学校;
小学体育教师; 小学体育教学; 学生创造性思维; 创新教学方法; 主体地位; 小学阶段; 激发创造性; 从自身做起;
机译:在作文教学中培养学生创造性思维
机译:在数学教学中培养学生的创造性思维
机译:在罗马尼亚加拉茨市体育与体育学院的学生中培养教学技能
机译:论体育教学中培养学生合作意识的策略探讨
机译:外语教学在小学中的数学和口头宾夕法尼亚州学校评估中的培养基测定分数
机译:基于TGFU教学模型的多体育干预进行体育教学模型增加小学生的体质健身吗?
机译:中小学体育教学中的隐藏技术与民间高中体育活动。回顾性地考察学生在小学和高中阶段的体育教育中的隐蔽技巧,以及公立高中学生对公立大学体育活动的体验和观点。
机译:在制度军队中培养创造性思维。
机译:预测小学生在体育锻炼过程中的外貌和选择体育锻炼的方法
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
机译:参加体育活动之前预测小学生室性早熟的发展的方法
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