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韩涛;
江苏省南京市扬子第三小学;
项目式教学; 人工智能课程; 以问题为导向的教学方法; 有意义的学习; 自主学习; 尝试运用; 以学生为中心的教育; 现实生活;
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机译:研究Stieltjes奖2016年课程2016年课程中的10个分配性
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