你能成为一名称职的教师吗?——从师范生到教师

摘要

在倡导素质教育的今天 ,教师队伍的整体状况和自身素质日益成为人们关注、议论和探讨的一个重要问题。教师需要什么样的职业素养 ?教师的基本岗位要求是什么 ?什么样的教师才能称得上是一位优秀教师 ?哪些行为应该成为教师的职业禁忌 ?这些问题确实需要每一位教师认真思考。本期编发的这两篇有关教师职业素养的短文 ,从一定的角度探讨了这些问题 ,它或许能给读者以启发。另一篇《小杰 ,老师对不起你》 ,则从反面告诫我们 :教师某些错误的判断和行为将会给学生带来多么深重的创伤和多么长远的消极影响。我们没有理由要求每一位教师都成为知识的富翁和道德的楷模 ,但我们必须要求每一位教师都严格履行岗位职责 ,真正成为儿童、少年成长过程中的引路人 ,成为儿童心灵的保护者和儿童智慧的发掘者。教师应当具备正确的教育理念 ,同时掌握教育的技巧和艺术。