主体参与是主体性发展的必要条件——关于教学中主体参与的理论思考之一

摘要

主体参与是主体性发展的必要条件——关于教学中主体参与的理论思考之一●魏立言“少年儿童主体性发展实验”是北京师范大学教育系与安阳市人民大道小学合作进行的一项教育实验，现已进入第四个年头，省内外已有十几所学校先后参加实验。前不久，该项实验的有关人员曾就“...