首页> 中文期刊>河南教育(上旬) >换位思考 冷静对待

换位思考 冷静对待

     

摘要

学生,其实和我们成人一样,都是一个完整的生命个体。从心理学角度来讲,撒谎本身就是生命个体为了逃避惩罚和自我保护的本能反应。因此,教师在面对学生的撒谎行为时,最好的处理方法就是换位思考、冷静对待。

著录项

  • 来源
    《河南教育(上旬)》|2019年第4期|22|共1页
  • 作者

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号