模拟商务谈判实践教学的流程设计及意义探析

摘要

<商务谈判>是高校管理、经贸、会计等专业的一门核心课程,教师如何教,学生如何学,最终达到提高学生商务谈判能力的教学目的,一直是教师探讨的问题.<商务谈判>课程的实践教学,达到了培养创新型人才的要求,提高了学生的综合素质.教师应不断探索,不拘泥于课堂的知识讲授,要通过多种途径激发学生的学习积极性、主动性和创造性.