浅谈语文教改中出现的新问题及其对策

摘要

斯普朗格曾经这样说过：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒，一直到精神生活运动的根。”对于语文课程改革，广大教师投入了满腔热情，付出了艰辛劳动，新课程给教学带来了新气象，教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化。但是，随着新课程实验的深入，也出现了一些让人忧虑的新问题，