做一项为孩子幸福人生奠基的事业——对“班主任实施教育的特殊操作系统”的探索

摘要

本刊《关于班主任班级教育操作系统研究课题的公告》发布后，不少学校来函来电询问题申请事宜，并希望我们刊一些其他地区实施的具体案例。通过全国班集体建设研究中心，我们约请了已进行一年实验的云南省昆明市教育局的傅新峰老师，来介绍一下他们的做法和体会，以飨读者。