教育要深入学生内心

摘要

笔者认为，对这名学生的教育：沟通为上，警告为中，惩罚为下。按事件发展过程，可以采取如下对策。第一，了解该生为什么插嘴。课堂上该生总是插嘴，教师要分清情况：如果是质疑老师或与教学内容有关，想出风头，大可不必在意。如果是故意阻挠老师讲课，可以询问他插嘴的缘由，让他把理由说出来。