首页> 中文期刊> 《河南教育:基教版》 >教学考评量化应综合考量

教学考评量化应综合考量

             

摘要

考评是选拔人才的重要手段和途径,也是推进一个单位积极向上的重要保证。教学考评根本目的是为了保证教学质量,是衡量一所学校教学水平的根本标志。建立科学的教学考评体系,制定相应的教学质量标准,是实现教学过程的全面管理,保证教育教学质量的重要措施之一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号