新课标下的作文教学理念解读

摘要

新时期,高中语文新课程标准对作文教学提出了新的要求,更加重视书面表达和口语的融合。因此,高中语文教师要科学地对作文教学理念进行解读,以强化作文教学有效性,从而实现学生语文核心素养的提升。高中语文新课标作文教学,要更加重视通过良好的课堂氛围,唤醒学生的热情和兴趣,活跃学生的思维和想象力,培养学生的独立思考能力;同时,还要重视教师引导作用的发挥,致力于通过教师有效的引导方式,强化学生的写作能力。基于此,在作文教学中,教师要全面掌握学生情况,针对不同层次的学生,设计不同难度的写作题目,进而激发学生的潜力,鼓励其顺利完成学习任务,从而循序渐进地提升写作水平。