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如何把握学生实验探究的方向

         

摘要

随着新课程改革的不断深入,越来越多的物理教师和学生认识到实验探究的重要性.这就要求教师在教学活动中必须把握好学生实验探究的方向.那么,如何把握学生物理实验探究的方向呢?笔者在长期的物理教学活动中总结出了以下几点经验.……

著录项

  • 来源
    《河南教育:基教版》 |2007年第8期|P.59-|共1页
  • 作者

    闫晓飞;

  • 作者单位

    平顶山市第八中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 G527.61;
  • 关键词

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