帮学生找到描写外貌的窍门

摘要

统编教材按照由易到难的顺序多次编排了写人的习作,比如:三年级下册第六单元——身边那些有特点的人;四年级下册第七单元——我的“自画像”;五年级下册第五单元——形形色色的人等。但凡写人的作文,大都离不开外貌描写。纵观名家名篇,凡有外貌描写,都是为了表现人物的思想性格,表达作者的好恶等情感。