基于教学管理系统的大学物理实验教学改革研究——以河海大学为例

摘要

以河海大学为例,对基于教学管理系统的大学物理实验教学改革进行研究。分析了教学改革方式及效果:拍摄了实验慕课,使学生可以预习或重复学习实验内容;通过慕课开展课程思政教学,将物理实验原理与哲学原理相结合;通过网络加强师生互动,开展线上答疑;实验报告进行网上批改,批改结果第一时间反馈给学生;实现了网上选课、补选课,解决了排课难的问题;关联微信公众号,使微信成为教学系统的得力助手;以现场扫码考勤代替传统的点名考勤,节约时间;科学高效进行成绩计算和统计分析,操作简单便捷。实验教学管理系统运行一年多来,提升了教师的工作效率和学生的学习效果,极大地推动了实验中心的各项工作。