基于“CBL+PBL”的Sandwich教学法的SPOC教学设计研究

摘要

对基于“CBL+PBL”的Sandwich教学法的SPOC教学设计进行研究。分析了参与式教学、Sandwich教学法和SPOC教学设计的要点,论述了教学设计框架、难点及解决方法,旨在全面提升教师的智慧教学能力和学生的智慧学习能力,助推高等教育改革。