合作学习在五年制高职应用型专业数据库技术课程教学中的应用

摘要

对合作学习在五年制高职应用型专业数据库技术课程教学中的应用进行探究.知识目标、教学目标、人文素质目标是应用型专业数据库技术课程的主要建设目标.介绍了五年制高职院校应用型专业数据库技术课程中合作学习的必要性与可行性.以某五年高职院校计算机专业二年级一班和二班的学生为研究对象,其中一班为实验班,二班为对照班,实验班采用合作学习的方式,对照班采用常规教学方式.教学结果显示,实验班学生的学习效率更高,学习更加积极,学习成绩更好,可在数据库技术教学中积极采用合作学习的教学模式,使学生获得个性化的学习体验.