通过翻转课堂提高计算机专业学生实际能力研究

摘要

翻转课堂作为教学模式的一种全新变革,通过对传统教学模式的"翻转",体现学生的主体性,激发学生学习潜力.翻转课堂教学模式具有视频短小精悍、教学信息清晰明确、重建学习流程、复习形式方便快捷等特点.通过对翻转课堂的论述,结合我国高校计算机专业的教学情况,提出通过翻转课堂提高学生的实际应用能力和创新能力.