高职室内设计教学中运用'互联网+'思维的实践教学建设

摘要

高职院校在开展室内设计教学中,可以充分利用互联网+思维,运用互联网上海量的室内设计方案、室内设计软件,对高职院校室内设计教学工作予以创新,进一步提高室内设计的教学质量,为社会培养出更多的高素质应用型设计人才.结合个人的工作经验与相关参考文献,从互联网+教育的主要构成要素入手展开粗浅的探讨,提出运用互联网+思维在高职室内设计实践教学建设中的具体措施.