幼儿教育小学化倾向的原因分析及应对策略

摘要

传统的幼儿教育理念是应从娃娃抓起,但幼儿教育在专业性的教育过程中应走出教育教学误区,走出应试教育的传统观念.在幼儿园期间可以开设小学教育的启蒙教育,这样不仅能够给幼小的儿童带来良好的衔接,还能够为将来的小学教育打下基础.因此,从根本上解决幼儿教学小学化的问题应从根源入手,认真分析其表现和原因,找到根本性的解决对策.