高校自治权的法律规制研究

摘要

高校以章程管理学生,其制定章程的权力来源于国家教育权和高校自治权。由于受相关法律存在欠缺与模糊、高校内部行政权力过分干预、传统教育观念较浓厚等多种因素影响,章程内容多有瑕疵,难以实现维护学生权利的目的。为保证高校自治权的正确行使,应在穷尽高校内部救济的前提下,将高校自治权适度纳入司法审查的范围,并以重要性理论为标准以避免司法过度介入,从而形成一个良性的多元化纠纷解决机制,达到通过程序正义实现实体正义之目的。