我国地方本科高校转型发展困境的新制度主义分析

摘要

地方本科高校转型发展成为一种重要而强烈的趋势,分析地方本科高校转型困境的原因对于推动和促进地方本科高校转型发展具有重要的现实意义。从新制度主义的视角来看,我国地方本科高校向应用技术大学转型发展的困境在于"在规制性要素方面,地方本科高校办学的制度惯性与政策规制供给的不足;在规范性要素方面,研究型大学规范的固化与应用技术大学规范的缺失;在文化-认知性要素方面,研究型大学的神话与职业教育的认知偏见"。重构地方本科高校转型发展的合法性,应系统构建地方本科高校转型发展的政策体系,实现应用技术大学的角色期待,凝聚应用技术大学共同认知。