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高师物理实验教学法课程教学模式研究

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本文针对高师物理实验教学法课程的特点,总结多年来教学改革的实践经验,依据教学大纲和对学生调查的结果,确立了新的教学原则和教学目标,改进了物理实验教学的具体实施方法,建立了一种新的教学模式.

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来源
《黑龙江高教研究》|2002年第3期|59-61|共3页
作者
类维平; 荣宪伟; 段福莲;
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作者单位

哈尔滨师范大学,物理系,黑龙江,哈尔滨,150080;

哈尔滨师范大学,物理系,黑龙江,哈尔滨,150080;

哈尔滨师范大学,物理系,黑龙江,哈尔滨,150080;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
物理实验; 教学模式;

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